Segundo Samuel Rocha (p.cit,p170-1), num sentido amplo o currículo escolar abrange todas as experiências escolares Com esta definição podemos deduzir que o currículo de uma forma ampla ou restrita são todas as atividades desenvolvidas dentro da escola.
Nas leituras dos artigos “Tecnologia, Currículo e projetos” sugeridos para complementar as discussões nos levaram a refletir sobre como integrar as tecnologias no currículo escolar trazendo grandes incentivos para nos educadores. Com estas diversas discussões temos grandes ideias de como podemos integrar efetivamente as tecnologias ao desenvolvimento do currículo.
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